机很大程度导致北平师大发展的曲折和被迫进行“整理”运动，几乎造成高等师范教育制度的覆灭，教师专业化出现严重困境。①参议会是国民党统治时期重要的地方政治制度。肖守贸所著《党意与民意———北平市参议会研究（1928—1948）》②探讨1928—1948年北平市参议会召开的背景、参议员的选举和人员构成、参议会召开后议案提交和处理情况等，着重分析参议会的实际运作。作者指出，北平市参议会的运作一直处于异常复杂的派系环境之中，中央与地方、地方内部、国民党内部的政治角逐对参议会的运作效果和议政特质产生巨大影响。该书有助于揭示各种政治力量围绕地方自治的博弈和竞争，理解民国政治的发展逻辑。

从历史角度探讨京津冀的合作与联系，能为京津冀协同发展提供重要经验借鉴。王娟等考察民国北京、天津两地慈善事业的互动关系后指出，京津两地慈善事业联系密切，互动相当频繁，同时也颇有效果。它们合作和相互影响的原因是民族主义、独特的政治环境、相近的慈善传统与文化氛围、便利的地理位置等。③

抗战胜利后，国民党接管了北平，但面临深重的危机。北平邮政管理局为克服战后经营危机，采取一系列“开源节流”的应对措施。王星晨考察北平邮政局调整邮政资费、发展包裹业务、裁减冗余人员及节省各项支出四项措施及其效果，认为这些工作对缓解危机起到一定作用，但由于措施本身的问题及国内整体形势日益恶化，北平的邮政经济逐渐滑向崩溃的边缘。④张印举研究抗战结束后北平市政府的区级政权，指出行政机构区公所掌握实际权力，民意机构区民代表会对区公所的制约能力有限。区级政权在市政府和保甲间起承上启下作用，推动国家权力向基层社会渗透。⑤北京市档案馆编《北平解放（1949.1.31）》⑥收录北平解放前夕相关城市概况、人民解放军军事斗争、城市接管、接管城市后建设等方面的档案资料，进一步丰富北平解放史资料。

三、大有可为的改革开放前30年历史研究

改革开放前30年北京历史研究仍延续以往热点，重点关注中华人民共和国成立初期北京的重大事件，如土地改革、思想改造运动、社会秩序和教育就业等，多数论文运用政治学方法分析历史事件，拓展了研究的深度。

土地改革是变革农村社会生产关系的革命，也是变革农民思想意识的革命。孔朝霞等考察北京郊区土改中阶级观念的渗入，认为1949—1950年京郊土改划分阶级，农民协会通过“诉苦”“翻身”“生产”等阶级意识教育与阶级话语嵌入，成功推动京郊土改的开展。阶级话语的嵌入使农村建立起一套新的社会话语结构和生活规范，农民阶级本性、政治身份和国家观念开始形成。⑦

以往对中华人民共和国成立初期知识分子思想改造问题的研究多集中于高级知识分子的个案，聚焦知识分子面对思想改造时的内心张力与冲突。张放以北京市小学教师为研究对象，考察底层知识分子如何经历思想改造运动以及运动在社会基层的局限性。小学教师的学习与改造类型可以概括为基本形式与内化形式。外在意识形态与自身经历和经验之间的张力是思想学习与改造限度的根源。⑧

吴起民等研究华北人民革命大学的马列主义教学经验，提出这既是思想改造的重要形式，也为中国共产党探索高校马列主义理论教育提供了重要经验。华北人民革命大学是中共中央华北局1949年2月在北平开办的短期干部培训学校，它将大量来自国统区的知识分子、青年学生等进行思想改造转化为中共革命干部，探索出一套较为成熟的马列主

①王聪颖、孙邦华：《民国时期高师制度存废之争的原因探析———以1932年北平师范大学的停办危机为中心》，《教师教育研究》2017年第1期。

②肖守贸：《党意与民意———北平市参议会研究（1928—1948）》，社会科学文献出版社2017年版。

③王娟、许婉萍：《民国京津地区慈善事业互动关系初探》，《东方论坛》2017年第5期。

④王星晨：《抗战后北平邮政应对经营危机之措施评析》，《中国社会经济史研究》2017年第2期。

⑤张印举：《控制与自治：战后北平的区级政权》，《内江师范学院学报》2017年第11期。

⑥北京市档案馆编：《北平解放（1949.1.31）》，中国文史出版社2017年版。

⑦孔朝霞、赵娜：《阶级话语嵌入与农村价值观念变迁———以北京郊区土改为中心的考察》，《东岳论丛》2017年第12期。

⑧张放：《新中国成立初期北京市小学教师的思想学习与改造（1949—1952）》，《党史研究与教学》2017年第3期。